新时代的职业教育，要融入新理念与新技术。

2月22日，在上海市第三届中等职业教育青教赛暨第六届基础教育青教赛中职组选拔赛中，上海市材料工程学校专业部设计教研室主任宋珊以参赛课程《模型设计与制作》，从激烈竞争中脱颖而出，荣获三等奖。

面对“青春在讲台”的赛事主题与有限的备赛时间、优秀的比赛对手，宋珊精心设计参赛课程。她以人民城市理念为脉络，巧妙融合上海市“新时代城市建设者管理者之家”真实实践，将习近平总书记“城市不仅要有高度，更要有温度”的殷殷嘱托，“一张床、一间房、一套房”的民生关怀转化为贯穿课程的“为城市建设者打造温馨一居室”模型设计与制作教学情境任务。

新质生产力赋能产业深度转型升级，对职业教育人才培育适应性提出新要求。宋珊教师在课程设计中注重引导学生运用AI技术进行方案探索，将项目背景、设计要求等碎片化的知识具象化，严格按照技术要求绘制三维模型，利用3D打印等新技术高质量完成一居室模型制作，用设计传递城市温度。全过程思政元素的融入使课程兼顾思维层与实操层，突出实用性和针对性，实现知识传授与价值引领的有机融合。

备赛的12月至1月尚处于教学期间，正在备赛的宋珊老师并未落下教学。一边加紧备赛，一边同步将备赛时的思考与创新融入教学。通过教学反思，宋珊发现情景任务的加入在专业知识的教学中发挥出极强的协同效应，学生课程参与、作业质量均有很大提升，取得很好的教学效果。这更坚定了宋珊教师的参赛信心。

经过寒假紧张的备赛和赛场激烈的角逐，宋珊最终荣获三等奖。荣誉来之不易，宋珊教师认为，此次参赛经历对其自身发展而言十分宝贵，对如何上好《模型设计与制作》这门课有了更深入的思考，实现了自身的成长，收获是沉甸甸的。

以赛促训、以赛促学、以赛促教，参赛期间所取得的成果还是要落在课堂教学上。面对新一学期繁重的教学任务，宋珊正延续比赛时的精益求精精神，将参赛收获转化为课堂教学改革的新动能，不断用新理念、新方法提高学生的创新思维、艺术审美、动手能力，努力培育慧才艺、慧担当、慧适应的品节“材”子。