近日，上海市材料工程学校围绕第13届“工商学院杯”非英语专业口语大赛与2025上海应用技术大学“讲好中国故事”英语演讲比赛，顺利完成两项校内选拔赛。英语教研室全程统筹赛事筹备、学生指导与现场组织工作，从环节设计到选手辅导层层发力，不仅为后续代表学校出征跨校决赛选拔出优质种子选手，更以赛事为抓手，切实提升学生英语语言素养与综合表达能力。

11月6日，第十三届 “工商学院杯” 非英语专业口语大赛校内选拔赛在 清竹楼一楼会议室举行。作为上海工商职业技术学院外语文化节的重要配套赛事，本次校赛的核心目标是为11月21日嘉定校区决赛输送优秀选手。英语教研室提前两周启动筹备工作：一方面严格对照决赛“主旨演讲+图表描述”核心环节，结合我校专业（首饰贯通、数媒贯通专业）特点调整校赛细节，如提前一周公布职业/行业相关统计图表题库，组织选手熟悉图表分析逻辑与口语陈述技巧；另一方面开展赛前集中辅导，针对“AI and Me:Friend or Frenemy?”主题，指导选手梳理演讲框架、优化语言表达，同时模拟图表描述场景，帮助学生克服临场紧张情绪。

本次校赛经前期班级初选，共6位同学晋级现场比拼。比赛过程中，英语教研室教师组成评委团，从语言流畅度、主题契合度、图表解读深度等维度进行专业评审，同时安排专人负责现场流程衔接与计时工作，确保赛事高效有序。最终，2024级首饰贯通1班徐唯嘉、2024 级数媒贯通4班邵木易两位同学凭借清晰的逻辑与出色的口语表现位列前两名，获得代表学校出征决赛的资格。赛后，英语教研室已为两位选手制定专项辅导计划，将从演讲稿打磨、PPT 制作到口语发音细节进行一对一指导，全力备战决赛。

11月7日下午一点，2025上海应用技术大学“讲好中国故事”英语演讲比赛校内选拔赛在静竹楼报告厅落幕。该赛事依托五校联动育人平台，主题为“致敬未来：10 年后，我将成为……（To the Future: The Professional I Will Become in 10Years）”，旨在引导学生结合专业规划职业理想，用英语讲好自己的故事。英语教研室在筹备阶段深度解读赛事背景（《教育强国建设规划纲要》落地关键年），将“职业理想与国家战略结合”的理念融入赛前指导：针对 2023、2024、2025 三个年级产品设计、材料科学两个中本专业的 30 位参赛选手，教研室教师分组开展辅导，帮助学生梳理“专业技能—职业方向—上海产业需求”的逻辑链条，指导其用英语清晰表达十年后的职业画像（如新材料研发工程师、技术赋能行业的专业技术人才等），同时规避表达误区，确保内容既有个人思考又贴合“讲好中国故事”的赛事初衷。

比赛现场，英语教研室负责全程组织工作，从选手抽签排序、设备调试到计时提醒，每个环节均安排专人对接；教研室12位教师全员参与赛事，评审环节则采用“内容+语言+感染力”三维评分标准，确保评审公平公正。最终，2023级产设中本1班俞智馨、2024级材料中本1班周欣怡等16位同学凭借对职业理想的深刻阐述与扎实的英语功底顺利晋级市级决赛。

两项校内选拔赛既是英语教研室落实“以赛促学、以赛促教”理念的具体实践，也为我校学子提供了锻炼英语应用能力、展现个人风采的舞台，更激发了学生对专业学习的热情与未来职业规划的思考。下一步，英语教研室将联合专业教师，针对晋级选手的演讲内容进行深化指导，并持续跟踪晋级选手的备赛情况，提供精准指导，助力学子在更高赛事舞台上展现上海材料工程学校的育人成果与学子风貌；同时总结赛事经验，将比赛中的优秀案例与教学相结合，进一步营造校园英语学习氛围，为培养兼具语言能力与专业素养的高素质人才奠定基础。