美国的一个调查机构曾就“你心目中喜欢什么样的老师”这一问题，收集了9万学生写的信，从中概括出学生心目中“理想教师”应该具备的几种素质，这些榜上有名的品质也正是很多中国学生希望老师们具备的。

一、友善的态度
用中国的成语表示就是和蔼可亲；用美国学生的话说就是“他的课堂犹如一个大家庭，我再也不怕上学了。”教师如果对学生横眉怒目，学生战战兢兢，生活在恐惧之中哪还有什么心思学习？师生之间更应该是亦师亦友，上善若水、其乐融融的和谐关系。
二、尊重每一个人

尊重每一个学生，教师不能用语言讽刺挖苦学生：“像你这样的智商，连幼儿园的小朋友都不如！”“像你这样，我早不活了！”等等，有些教师已经对这些话语习以为常、见怪不怪了。殊不知，可能因为我们的一句气话就摧毁了孩子们的自信和自尊。
三、耐心
教师对淘气的学生，一定要有耐心和涵养，当学生看起来最令人讨厌的时候，恰恰是最需要老师关爱的时候。

四、博学
老师能带给我们课本以外的东西，并帮助我们把学到的知识用于生活。好老师应博览群书，上课能引经据典，不断提高自己专业的深度和文化修养。
五、良好的品行
“我相信她跟其他人一样会发脾气，不过我从未见过。”我就见过教我初中数学的一位老师因我们把作业都做错了而大发雷霆的一幕。我们那次作业也可能错的太多了，数学老师也没给改，一上课，就骂开了：“你们这些孙子，把这么简单的题都做错了，我不给你们改了！”随后把全班厚厚的一摞作业本使劲地撒向同学们。有一本正好落在我的桌子上，说来真巧，一看名字，落在我桌上的那本作业，正是我的。时隔许多年，这位老师的数学教学没有给我留下多少值得记住的亮点，但是他骂人和扔作业本的“光辉形象”却永远定格在我的记忆里。学生最喜欢兼具人格魅力和学识魅力的老师，最反感师德低劣，在教育学生时简单粗暴的老师。
六、良好的仪表
“她的语调和笑容使你舒畅。”老师不是演员，也不是模特，老师应该有与身份相称的仪表。整洁、时尚、优雅的服饰，彬彬有礼的举止深受学生欢迎。
七、幽默感
“每天她会带来欢乐，使课堂不失单调。”学生最欢迎讲课生动形象、有激情和风趣幽默的老师，“催眠大师”最不受学生欢迎。
八、公正
“她会给予你应该得到的，没有丝毫偏差。”老师要关爱每一个学生——不论是城市的还是乡村的，富贵的还是贫贱的，聪慧的还是笨拙的，漂亮的还是丑陋的。

一千个人心中有一千个哈姆雷特，幽默的、威严的、帅气的、温和的……你心目中的理想教师是什么样的呢？快来说一说吧！